大阪市城東区の中学生

こんにちは。

家庭教師のえーるのショウジです。

中学1年生の男の子が家庭教師の体験授業を受けてくれました。

小学校の高学年から塾に通っていますが中学に入って定期テスト

点数が悪いそうです。

小学生の時はテストの点数も良かったのですが中学に入りテストを

受けるごとに下がってきたみたいです。

塾は週に3回通っていて、塾のない日は他の習い事をしています。

土日は野球をしているので家にいる時間がほとんどありません。

定期テスト前も部活はお休みになるのですが野球は学校外のクラブ

なので直前まで練習があります。そんな事情もあり家ではほとんど

勉強をしていません。

えーるで教えている子には、部活や習い事などで忙しい子、時間が

ない子が沢山います。

塾に行く時間すらないので家庭教師にきてもらっているというケース

も少なくありません。

そんな忙しいお子さんほどできるだけ要領よく短時間でやっていかな

ければいけません。

 

 塾に通っているのにテストの点数が取れない、家庭教師をつけている

にもかかわらず成績が上がらない。そんな子には家庭学習をしていない

という共通点があります。

家庭学習なしに成績が上がることはないということなんです。

中学校になると小学校までは先生が授業中にしてくれていた予習・復習

をやってくれなくなるので自分でしていかなければいけません。

ただ、予習・復習のやり方までは学校で教えてくれません。

えーるでは予習・復習のやり方から教えて学校の家で何をすればいいの

か?いつどこをやればいいのかまで細かく教えます。

今まで家では勉強してこなかった子にいきなり今日から1時間も2時間も

勉強しろとは言いません。

1日10分とか15分程度からでいいので、とにかく毎日やってもらいます。

10分や15分の勉強に慣れてきたら少しづつ時間を増やします。

予習としては教科書の要点をまとめていき学校の授業で大事なところが明確

になり集中しやすくします。復習は、家でその日に学校で習ったことを反復

してもらい忘れないようにします。

そんな感じで毎日の学校の授業を理解、定着していけばテスト前に慌てなく

てもすむので勉強の負担が減るのです。

もちろん授業が理解できるということはテストの点数もアップするので「勉

強が楽しくなった!」「点数が上がって嬉しい!」とたくさんのそう言って

くれています。

今回体験授業を受けてくれた男の子はえーるの指導法などを気に入り家庭教師

をやりたいと言ってくれました。

頑張ってほしいですね。

 

 

 

大阪市では家庭教師の紹介先がたくさんあります。

詳細はHPをごらんください。

登録先はこちら・・・大阪市で人気の家庭教師の登録するには

 

 

家庭教師のえーるの紹介先は以下のエリアです。】

京都府 京都市右京区  京都市上京区 京都市左京区 京都市北区 京都市下京区 京都市中京区 京都市西京区 京都市東山区 京都市伏見区 京都市南区 京都市山科区 宇治市 京田辺市 木津川市 久御山町 城陽市 精華町 長岡京市 向日市 八幡市 大山崎町  亀岡市 南丹市 など

大阪府 大阪市旭区 大 阪市阿倍野区 大阪市生野区 大阪市北区 大阪市此花区 大阪市城東区 大阪市大正区 大阪市中央区 大阪市鶴見区 大阪市天王寺区 大阪市浪速区 大阪 市西区 大阪市西成区 大阪市西淀川区 大阪市住之江区 大阪市住吉区 大阪市東住吉区 大阪市東成区 大阪市東淀川区 大阪市平野区 大阪市福島区 大 阪市港区 大阪市都島区 大阪市淀川区 池田市 茨木市 交野市 門真市 堺市 四條畷市 吹田市 摂津市 島本町 豊能町 高槻市 大東市 豊中市 寝 屋川市 東大阪市 枚方市 箕面市 守口市 松原市 八尾市 和泉市 大阪狭山市 柏原市 太子町など

兵庫県 神戸市 尼崎市 伊丹市 宝塚市 川西市 西宮市 芦屋市 三田市など

滋賀県 大津市 草津市 守山市 栗東市 野洲市 近江八幡市 東近江市 彦根市 米原市 湖南市など

奈良県 奈良市 生駒市 大和郡山市 香芝市 桜井市 天理市 橿原市などです。

  

 

大阪府では家庭教師の紹介先をたくさんいただいています。

えーるでは体験授業を無料で随時おこなっています。

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守口市の中学生

こんにちは。

家庭教師のえーるのショウジです。

中学2年生の男の子が家庭教師の体験授業を受けてくれました。

1年生の2学期ごろから学校を休むようになり2年生になってからは

まだ数日ほどしか登校していません。

テストも受けていないので今の学力がどの程度あるのかわかりません。

1年生の2学期の途中まではまだわかるところがあるみたいですがそ

れ以降授業をうけていないのでそこから止まっています。

家ではほとんど勉強していないのでこのまま3年生に上がってしまい

受験をうけるのはかなり不安です。

学校に行っていないので出席日数や成績が足りないので今のままいくと

公立高校入れないと思うと先生に言われたそうです。

あとは私立でいけるところか定時制になるのでそれも視野に入れている

そうです。

本人のとしては本心では友達と同じように全日制の高校に行きたいと思

っているみたいですが。

最終的に3年生の秋ごろに先生と進路相談で決まるのですがいずれにして

も今の勉強はしておかなければいけません。

 えーるで教えている生徒には不登校の子がたくさんいます。

学校に行っていないので塾にも行きにくいとか、かりに行ったとしても

塾の授業についていけないといった理由などで家庭教師を選択されるようです。

学校に行けていないということは授業を受けていないので勉強が遅れている

ケースがほとんどです。

中には家で一人で勉強している子もいますが、授業を受けていないので漢字

や英単語などの暗記する程度しかできません。

それに、学校に行っていれば一日に6時間は勉強しますが家で6時間勉強し

ようと思っても実際はなかなかできないものです。

 そこで、家庭教師の先生が定期的に家に行き今まで習ったところを一緒に

勉強していきます。

暗記などは普段一人でしてもらえるよう宿題に出しておき、それ以外で

理解しないといけないところは指導の時間にじっくり教えていきます。

数学や英語などは基礎ができていないとできないので1年生の最初から教える

こともよくあります。

そんな感じで積み上げていきながら学校の授業に少しでも追いつけるように

指導していきます。

 不登校に子は勉強に対して自信がなくなっているケースが多いです。

「わかる!」「できた!」を実感してもらい、勉強に対して自信をつけて

もらいます。

今回体験授業を受けてくれた男の子はえーるの指導法を気に入り家庭教師

をすることになりました。将来の選択肢が少しでも多くなるよう頑張って

ほしいですね。

 

 

 

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交野市の中学生

新年あけましておめでとうございます。

家庭教師のえーるのショウジです。

本年もよろしくお願いします。

今回は交野市の中学1年生の女の子の体験授業に行ってきました。

小学校の時から塾に通っているのですが中学に入り定期テスト

点数がどんどん下がってきていて今の塾を変えようかと検討して

いるところだそうです。

塾は個別指導で先生に対して生徒は3人で週に2回英語と数学を

習っています。

人見知りをする子なので集団ではなく個別指導の塾に入れたそう

ですがそれでもなかなか自分からは質問できません。これではこ

のまま塾に行かせても意味がないと判断し今回家庭教師を探すこ

とになったそうなんです。

本人も今の成績を気にしていてもっと点数を上げたいとは思って

いるみたいです。

えーるにはこの子のように以前に個別指導の塾に通っていたけど

質問がしにくくて家庭教師に切り替えたという子が沢山います。

もちろん個別指導の塾が悪いわけではありません。

個別指導の塾で成績を上げている子は沢山いるからです。

ではなぜ同じ塾に通っても上がる子とそうでない子がいるのでしょ

うか?

質問ができるできないということが大きいのですが、もっと大事な

ことがあります。

それは〖家庭学習〗です。

家庭学習をしないで塾に行くだけになっているこほど成果が出てい

ないことが多いようです。

質問ができないのは恥ずかしいからというのもありますが、この

〖家庭学習〗ができていないから塾に行っても聞くところがわから

ないというケースも多いのです。

だから家庭教師は1対1だからつければ上がると思っている方も

多いようですがそうではなくて、家庭教師をするとしても〖家庭学習〗

をしていかないと効果はあまりないということなのです。

そうはいっても〖家庭学習〗のやり方がわかっていない子がほとんど

なのではないのでしょうか。

えーるでは〖家庭学習〗のやり方からまず教えていき習慣をつけていく

という作業を生徒と一緒にやっていきます。

特に学校の予習と復習は授業を理解するのに効果的です。

予習復習をメインで教えて学校の授業がわかるように指導します。

今回えーるの家庭教師の体験授業を受けてくれた女の子は予習復習の

やり方、指導法などを気に入ってくれたようで家庭教師を始めることに

なりました。

女の先生で明るくて話しやすい人を希望でした。

紹介する先生と一緒に〖家庭学習〗の習慣をつけていってこれからの

テストはいい結果がでるよう頑張ってほしいですね。

 

 

 

交野市ではこのご家庭の他にも沢山の紹介先があります。

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大阪市住吉区の中学生

こんにちは。

家庭教師のえーるのショウジです。

中学2年生の女の子が家庭教師の体験授業を受けてくれました。

学校で懇談があり先生から「もう少し頑張るように!高校に行けなく

るよ」と言われてしまい落ち込んだそうです。

1年生の2学期ごろからどんどんテストの点数が悪くなり、成績は

5段階で2が2つ。塾には通っていますがその成果は全く出ていない

とお母さんは言っていました。

塾は個別指導なので講師一人に対して生徒は2人。個別の方が質問

しやすいだろうということで個別指導にしたつもりですがそれでも

質問はできず。塾から帰ってきてお母さんに「教えてー」と聞いて

くるので困っています。

お母さんも1年生くらいまでなら何とかなるけど2年生になるともう

教えられない。やることも沢山あるから教える時間もないし。「これって塾に行っている意味あるの?」そんな思いでいたそうです。

そこで1対1の家庭教師を思いつき一度体験授業を受けるよう本人を説得しました。と言っても本人も今の塾で成績が上がるイメージができていないのですんなり受けると言ったということです。

これは塾が悪いとかそういうことではありません。その子にとって

塾が合っているかどうかという問題だからです。

塾で成績がグングン伸びている子も沢山知っていますが、まず、人の目なんか気にせず質問をする子です。

せっかく目の前に教えてくれる先生がいるのだからきかないと損とばかりにどんどん聞いていきます。

そして、家庭学習をしてから塾に臨むのでわからないところが明確な状態でいくので塾を効率よく活かしていきます。

ただ、成果が出ていない子は家では勉強していないケースが多く、自分がわからないところがわかっていないまま塾に行きます。

だから目の前に先生がいるのにもかかわらず質問できないのです。

人の目を気にしたり恥ずかしいのも加わってますます質問ができないというわけなのです。

そして塾でわからないまま家に帰るからお母さんに教えてもらわないといけなくなるのです。

えーるは家庭教師なので質問しやすい先生を紹介するように心がけています。そして、ききやすい先生がいるのだからわからないところがすぐにでるように家庭学習もやってもらいます。

勉強のやり方から教えて家庭学習の習慣をつけるという家庭教師なのです。

今回体験授業を受けてくれた女の子はえーるの指導法を気に入り家庭教師をすることになりました。

頑張ってほしいですね。

 

 

 

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大阪府 大阪市旭区 大 阪市阿倍野区 大阪市生野区 大阪市北区 大阪市此花区 大阪市城東区 大阪市大正区 大阪市中央区 大阪市鶴見区 大阪市天王寺区 大阪市浪速区 大阪 市西区 大阪市西成区 大阪市西淀川区 大阪市住之江区 大阪市住吉区 大阪市東住吉区 大阪市東成区 大阪市東淀川区 大阪市平野区 大阪市福島区 大 阪市港区 大阪市都島区 大阪市淀川区 池田市 茨木市 交野市 門真市 堺市 四條畷市 吹田市 摂津市 島本町 豊能町 高槻市 大東市 豊中市 寝 屋川市 東大阪市 枚方市 箕面市 守口市 松原市 八尾市 和泉市 大阪狭山市 柏原市 太子町など

兵庫県 神戸市 尼崎市 伊丹市 宝塚市 川西市 西宮市 芦屋市 三田市など

滋賀県 大津市 草津市 守山市 栗東市 野洲市 近江八幡市 東近江市 彦根市 米原市 湖南市など

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八尾市の中学生

こんにちは。

家庭教師のえーるのショウジです。

中学2年生の男の子が家庭教師の体験授業を受けてくれました。

今まで塾に行ったことがなく、当然家庭教師もありません。

野球部で頑張っていて土日も練習か試合でほとんど家にいないそうです。

部活がない日は友達と遊びにいくか家でゲームをしていて勉強はほとんど

していないようです。

成績は5段階で2と3ばかり、野球部の顧問からも「勉強も頑張れよ!」

とはっぱをかけられているみたいです。

勉強しないといけないことは本人も頭では理解はできていますが、なかなか

やる気がおきないのが現状です。

塾に行くか家庭教師にするかは本人に決めさせようとお母さんが色々

探してくれている最中だそうです。

ここ何週間でいくつかの塾にも体験授業にいってみたようですが授業の

速さについていけないと判断し申し込みはしませんでした。

「この子には個人的にみてくれる家庭教師が向いているのかな?」そう

思ったお母さんがたまたまえーるを見つけてくれたのです。

 特に英語や数学などは中学1年生の内容からつまづいているため仮に途中から

塾に入っても授業についていけないのです。

基礎からその子に合わせてじっくりみてくれる家庭教師のほうがいいのでは?

ということで今は家庭教師に絞って探しておられるということでした。

確かにえーるには、基礎ができていないために塾の授業についていけなくて家庭

教師を選択したという生徒が沢山います。

 英語や数学は特に関連が強い教科です。過去に習った基礎が抜けているまま今

の授業を受けても理解できないのです。

そこで家庭教師がその子がつまづいて苦手にしている基礎にさかのぼって教えて

いくのです。

もちろんわかっているところはあえてやらなくてもいいし、わからない所があれ

ば理解できるまで何回でも教えていきます。

今学校で習っている授業が理解できるようにならないと成績が上がることはありま

せん。

過去に習った基礎を教えながらも今の授業を理解する勉強も教えていきます。

その勉強とは家庭での予習・復習です。

学校の予習と復習をすることによって授業が理解しやすくなり、定着もするの

でテスト前に慌てて勉強する必要がなくなり当然点数もアップします。

今回体験授業を受けてくれた男の子はえーるの指導法を気にいりえーるで

先生を紹介することになりました。

明るくて話しやすい男の先生を希望です。数ある家庭教師の中から選んでくれ

たので頑張って伸ばしてあげたいですね。

 

 

八尾市ではこのご家庭の他にも沢山の紹介先があります。

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兵庫県 神戸市 尼崎市 伊丹市 宝塚市 川西市 西宮市 芦屋市 三田市など

滋賀県 大津市 草津市 守山市 栗東市 野洲市 近江八幡市 東近江市 彦根市 米原市 湖南市など

奈良県 奈良市 生駒市 大和郡山市 香芝市 桜井市 天理市 橿原市などです。

  

 

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寝屋川市の中学生

こんにちは。

 

家庭教師のえーるのショウジです。

 

中学2年生の女の子が家庭教師の体験授業を受けてくれました。

 

塾に通っていますが成果が出ていないという理由で家庭教師を

 

検討するようになったそうです。

 

塾は個別指導で生徒の人数は3人ですが質問ができないまま

 

帰ってくるので個別の意味がないとお母さんは言います。

 

もちろんどんどん質問している子はいて、いつも同じ子ばかり

 

先生と話しているみたいです。

 

同じ時間いて、同じ月謝を払っているのにどちらが塾を活かして

 

いるのかは歴然としています。

 

このまま塾に通い続けても成績が上がるはずがないので家庭教師

 

つぎは家庭教師にするという案がでてきたようです。

 

性格的に大人しく人見知りもするので毎回先生が変わる塾には

 

向いていなかったようですね。

 

えーるにはせっかく個別指導の塾だったのに質問ができなかった

 

という生徒からの相談をよくいただき家庭教師に変えられることが

 

よくあります。

 

相談される生徒には、この子のようにおとなしい性格だから質問ができ

 

なかったというケースは多いのですが、それ以外にも成果がでない理由

 

がありました。

 

それは”家庭学習”です。

 

塾に行っても質問できていないこほど家庭学習の習慣がついていないという

 

ことがわかっています。

 

 家で勉強していないため自分がわからないところがわからない、何を質問

 

すればいいのかわからない、だから塾に行っても質問ができない。

 

これではいくら塾に行っても成績は上がりませんよね。

 

 これは家庭教師でも同じことが言えます。

 

マンツーマンだから質問がしやすい!1対1だから期待できる!

 

確かにそうなのですが、家庭学習をしていなければ1対1でも質問

 

はできません。

 

先生が来た時にはじめて教科書を開き、一つひとつ問題をやっている所

 

を横で見てもらってもその時間がもったいないですからね。

 

 日頃家庭学習をしてわからないところを見つけて塾に行く、家庭教師

 

に来てもらう、これができなければ成果は出にくいのです。

 

えーるでは、家庭教師の先生が勉強のやり方から教えて家庭学習の習慣

 

づけをしていきます。

 

そこに相性の合う先生が来てくれればわからないところがわかるに変わり

 

どんどん前に進みます。

 

今回体験授業を受けてくれた女の子はえーるの指導法を気に入り家庭教師

 

をすることになりました。

 

女の先生で話やすい人を希望です。頑張ってほしいですね。

 

 

 

寝屋川市ではこのご家庭の他にも沢山の紹介先があります。

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守口市の中学生

こんにちは。

 

家庭教師のえーるのショウジです。

 

中学2年生の男の子が家庭教師の体験授業を受けてくれました。

 

塾に通っていますが学校のテストで平均点を下回っていて成果も

 

全然でていないそうです。

 

週2回通っていて英語と数学をメインで習っているようですがその

 

2教科とも逆に下がってきているようです。

 

特に英語に関しては1年生の時の最初から授業についていけて

 

いなくて基礎が理解できてないため2年生の授業もチンプンカンプン

 

みたいです。

 

そんな状態なので塾に行っても何を聞いていいのかわからず質問ができな

 

いまま帰ってきては「わからない」と一人で悩んでいたようです。

 

塾に行っていても成果が出ないお子さんの特徴として質問ができないと

 

いうのがよくありますが、質問できないのは恥ずかしいからという理由

 

と同じくらい多いのが”わからないところがわからないからきけない”なの

 

です。

 

 もっと言えば、塾に行く時だけの勉強になっていて家では勉強していない

 

ことが一番大きな原因です。

 

苦手でわからないからみんな塾に行くのですが、自分がどこでつまづいていて

 

何が理解できていないのか?それ自体がわからないからせっかく教えてくれる

 

先生が待つ塾に行ってもきけないということなのです。

 

家で勉強できていないのはなぜでしょう? 「家だと気が抜けて勉強やる気が

 

おきないから・・・」これはよく聞きますが、もっと大きな理由としては

 

「勉強のやり方がわからないから・・・」  ではないでしょうか。

 

誰もが一度は「がんばろう!」という気持ちで机には向かうのですが、

 

「何をすればいいのかわからない・・・」「どこをどうやればいいのかわから

 

ない・・・」そのまま時間だけがどんどん過ぎてい結局何もできなかった

 

なんてよくある話です。

 

つまり一番重要なのは『勉強のやり方をつかんで家庭学習を上手にやること』

 

ではないでしょうか?

 

えーるではまず勉強のやり方から教えて家で勉強する習慣からつけていく

 

よう指導しています。

 

特に学校の予習と復習はテストの点数を上げるのに一番効果的なのでその

 

やり方を一から教えていきます。

 

学校の授業が理解できる勉強さえ身につけば点数が上がっていき自信も

 

ついていきやる気もでます。

 

今回体験授業を受けてくれた男の子はえーるの指導法を気に入り家庭教師を

 

することになりました。

 

紹介する先生に勉強のやり方を教えてもらってテストの点数を上げていって

 

もらいたいですね。

 

 

 

守口市ではこのご家庭の他にも沢山の紹介先があります。

家庭教師の詳細はHPをごらんください。

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兵庫県 神戸市 尼崎市 伊丹市 宝塚市 川西市 西宮市 芦屋市 三田市など

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