東大阪市の中学生

こんにちは。

家庭教師のえーるのショウジです。

中学2年生の男の子が家庭教師の体験授業を受けてくれました。

塾に通っていますが学校のテストではあまりいい結果がでていないようです。

塾は1年生の最初から通っていて英語と数学を週2回習っています。

個別指導の塾なので生徒が3人いて先生が教えていきます。

お母さんは集団の塾に行かせても学校の授業と一緒なのであえて個別指導の

塾にしたそうです。

でもその個別指導でもあまり成果が出ていないので完全に1対1の家庭教師を

検討したということでした。

えーるにはこのように個別指導の塾に通わせているのに成果がでないといった

相談が多く寄せられています。

子どもの性格によってその塾が合うかどうかが違ってきます。

例えば、積極的な子で自分からどんどん質問する子であれば個別指導の時間を

うまく活用して苦手を解決していきます。

ただ、消極的で人見知りな子は個別指導であろうと質問ができないのでその

時間は一人で勉強することになります。

酷い場合は先生が来てくれるまで何もしないでぼーっとしている子もいる

と聞きます。

これでは塾の時間や月謝がもったいないですよね。

えーるは家庭教師ということで完全1対1の指導です。

その子のために指導時間を全て使うのでぼんやりする暇はありません。

しかも同じ先生がずっときてくれるのでその子の性格はもちろん、クセや

苦手も全て把握していけます。

つまりその子にぴったりの指導をおこなうことができるので時間に無駄が

生れなくなります。

あと、それ以上に大事なことは「家庭学習の習慣」です。

塾に通っても家庭教師をつけても、この「家庭学習の習慣」がない子は

あまり成果が出ないと思います。

塾の講師も家庭教師の先生も生徒の横にずっといるわけではありません。

あくまでお補助の役割なので生徒が自分で勉強するということが一番重要

なのです。

当たり前のように思えますがこの”一人でする勉強”ができていない子が

本当に多いのです。

家庭教師の先生には苦手を教えてもらうことはもちろんですが、「家庭学習

の習慣づけ」を一緒にやっていってもらいます。

これは学校の予習復習というオーソドックスな勉強なので特別なことは

一切ありません。

家庭教師の先生には予習と復習のやり方を教えてもらい1週間のスケジュール

を立ててペースをつくってもらいます。

今回体験授業を受けてくれた男の子はえーるの指導法を気に入ってくれて

家庭教師をすることになりました。

担当する先生には根気よく応援してもらいたいと思います。

 

 

東大阪市ではこのご家庭の他にもたくさんの紹介先があります。

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家庭教師のえーるの紹介先は以下のエリアです。】

京都府 京都市右京区  京都市上京区 京都市左京区 京都市北区 京都市下京区 京都市中京区 京都市西京区 京都市東山区 京都市伏見区 京都市南区 京都市山科区 宇治市 京田辺市 木津川市 久御山町 城陽市 精華町 長岡京市 向日市 八幡市 大山崎町  亀岡市 南丹市 など

大阪府 大阪市旭区 大 阪市阿倍野区 大阪市生野区 大阪市北区 大阪市此花区 大阪市城東区 大阪市大正区 大阪市中央区 大阪市鶴見区 大阪市天王寺区 大阪市浪速区 大阪 市西区 大阪市西成区 大阪市西淀川区 大阪市住之江区 大阪市住吉区 大阪市東住吉区 大阪市東成区 大阪市東淀川区 大阪市平野区 大阪市福島区 大 阪市港区 大阪市都島区 大阪市淀川区 池田市 茨木市 交野市 門真市 堺市 四條畷市 吹田市 摂津市 島本町 豊能町 高槻市 大東市 豊中市 寝 屋川市 東大阪市 枚方市 箕面市 守口市 松原市 八尾市 和泉市 大阪狭山市 柏原市 太子町など

兵庫県 神戸市 尼崎市 伊丹市 宝塚市 川西市 西宮市 芦屋市 三田市など

滋賀県 大津市 草津市 守山市 栗東市 野洲市 近江八幡市 東近江市 彦根市 米原市 湖南市など

奈良県 奈良市 生駒市 大和郡山市 香芝市 桜井市 天理市 橿原市などです。

  

大阪府では家庭教師の紹介先をたくさんいただいています。

えーるでは体験授業を無料で随時おこなっています。

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大阪市生野区の中学生

こんにちは。

家庭教師のえーるのショウジです。

中学1年生の男の子が家庭教師の体験授業を受けてくれました。

1学期の成績が悪く夏休みに1学期の復習する約束をしていた

ようですが実際はあまり実践できなかったようです。

部活もあり忙しかったこともあるようですが、一人で過去に習った

ことをやり直すのはなかなか難しいことなのです。

机に向かってみるもののわからいところはやっぱりわからないのです。

次第に机にすら向かわなくなり2学期を迎えてしまいました。

1学期ですでにつまづいているので2学期以降ははもっと難しくなり

苦戦することは想像できます。

ここらで食い止めないと後で取り返しがつかなくなってしまうからと

いうことで塾か家庭教師を探しているということでした。

このような場合多くの方が家庭教師のほうが合っているのではと考える

ようですね。

 家庭教師は個人的に1対1で教えてくれるので苦手にしている基礎に

遡って教えてくれるというイメージが強いようです。

実際にえーるでも勉強が遅れてしまったり苦手が増えてしまった子が

家庭教師の先生と改善しています。

この子は特に英語と数学が苦手ということで平均点を下回ってました。

この2教科は関連が強いため、基礎からやり直してほしいという要望が

多いです。

「高望みはしないのでせめて平均点はとってもらいたい」

「家で勉強する習慣をつけてほしい」

ご両親からはこのような要望がありました。

 えーるは平均点が取れなくて悩んでいる子や家では勉強しなくて困って

いるご家庭からの相談が多く、そのお悩みを解決するために家庭教師の

先生に頑張ってもらっています。

家庭教師の先生が励ましながら勉強を教えてくれると勉強が苦手な子でも

自信が出てきます。点数がアップします。やる気がでます。

そんな家庭教師の先生を求めているご家庭が沢山あります。

負けず嫌いの子であれば塾に行って友だちと競争していけばぐんぐん

伸びるかもしれません。

ただ、マイペースな子や勉強に自信をなくしてしまっている子には

家庭教師がピッタリです。

わからないところがあっても家庭教師がわかるまでじっくり教えてくれる

という安心感からやる気になる子も多いのです。

根気よく丁寧に教えてくれる家庭教師の先生はとても重宝されるのです。

今回体験授業を受けてくれた男の子はこのやり方なら自分にもできそうだ

と思ってくれたようで家庭教師をすることになりました。

頑張って挽回してほしいですね。

 

 

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向日市の中学生

こんにちは。

家庭教師のえーるのショウジです。

中学1年生の女の子が家庭教師の体験授業を受けてくれました。

 

小学校の時に通っていた塾では、その時間ひたすら問題を解いて帰ると

いった塾だったのでわざわざ行く意味がないと思い半年でやめたそうです。

中学に入り勉強tが難しくなりそのうえ量も多くなったけど学校から宿題が

出ないため家では全然しないみたいです。

これからの授業についていくために家庭学習の必要性を感じていたお母さん

は家でやるやり方を教えてくれるところを探していました。

そこへ「勉強のやり方教えます」というえーるのフレーズがたまたま目に

留まり今回連絡していただいたようです。

実際にえーるには「塾に行っているけど家では勉強しないです」とか

「勉強のやり方がわからないので困ってます」といった相談が沢山寄せら

れています。

「塾に行っているから大丈夫!」「個別指導だから安心!」このように

思われていた方から、数か月後には「全然伸びません・・・」「塾行って

るのにどんどん下がってきた・・・」などの相談が沢山寄せられるのです。

もちろん塾もお子さんも悪いわけではありません。

塾でも沢山の子がぐんぐん伸びていますし、お子さんもお子さんなりに頑

張っているはずです。

成績が伸びるか伸びないかの境目は「家庭学習」ができているかどうか?

ではないでしょうか?

えーるでは、まず家庭学習のやり方から教えて毎日勉強する習慣づけから

行っています。

極論を言えば、塾も家庭教師もしなかったとしても「家庭学習」さえうまく

やれていれば勉強で困ることはありません。

家庭学習が身についてしまえば、高校に入って勉強が難しくなろうと、量が

多くなろうと関係ありません。

そんなお子さんの自立、家庭学習の習慣づけを応援していくのがえーるの

指導方針です。

その中でも特に身に付けてほしいのは学校の予習と復習です。

予習というのは教科書の大事な要点を絞り込んでから授業を受けに行く

ということ。

ただ50分間漠然と授業を受けるよりも要点を絞って意識していく方が

理解しやすくなるからです。

授業がきちんと理解できたあとは家で必ず復習をします。

一回受けただけの授業は何もしなければ次の日には半分以上忘れてしま

うのが脳の仕組らしいです。

その日に習ったことを身に付けて忘れないために復習をします。

そして復習することで習ったことを再確認できます。

早い段階で発見できるので後で困ることがなくなります。

そんな予習復習のやり方教えていくえーるの指導法を今回体験授業を受け

てくれた女の子は気に入ってくれました。紹介する先生と一緒に家庭学習

をみにつけていってほしいです。

 

 

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奈良市の中学生

こんにちは。

家庭教師のえーるのショウジです。

 

中学2年生の男の子が家庭教師の体験授業を受けてくれました。

塾に通っていますがあまり成果が出ていないので今回家庭教師

を検討しているそうです。

塾は個別指導で生徒は2人だけですがそれでも質問がしにくい

ようで何もきかず帰っているそうです。

お母さんはそのことを最近まで知らず、あまりにも成績が良く

ならないので家庭教師をすることにしたようです。

 塾では数学と英語を習っており、この2教科はテストの点数が

どんどん悪くなってきていて苦手意識が出てきているようです。

苦手になるとますます勉強しなくなり勉強しないとさらに点数

が下がるという悪循環になりがちです。

えーるではその子が苦手な科目を中心に5教科バランスよく教

えていきます。

「理解や社会は暗記するだけでしょ?」これはよく聞きます。

確かに暗記科目なのでそうかもしれませんが、今までえーるで

教えてきた子を見てきて、暗記力が弱いからできないのではなく

覚えるポイントがわかっていないため出来ていない子がほとんど

でした。

あるいはやみくもに片っ端から全て覚えようとして時間が足りなく

なったり、せっかく覚えたけどテストにはでなかった・・・など

えーるでは覚えるポイントを絞り込んで暗記するよう指導します。

テスト前に一気に覚えると効率がよくないので普段の家庭学習で

少しずつ覚えるようにしていきます。

指導の中心はやはり英語と数学です。

この2教科は関連が強いので1年生の基礎がわからないと2年生

3年生でつまづいてしまいます。

その子が苦手な単元やわからなくなった学年の基礎を見つけ出し

て家庭教師がしっかり教えていきます。

家庭教師は一週間に1回か2回ですが家庭教師が来ない日に何も

しないのではあまり効果はでません。

だから家庭教師が来ない日の勉強のやり方を教えて1週間の計画を

一緒に立てていきます。

毎日続けないと意味がないので最初は一日10分とか、その子が

毎日できる分数で課題を決めて計画表に記入します。

たった10分ですが毎日やるとそれが習慣になり後々の大きな

財産になっていきます。

慣れてきたら20分、30分と増やしていきますがとにかく毎日

やることが大切です。

その毎日の勉強の中でわからないところや疑問が出てくればチェック

しておき家庭教師の日にじっくり理解できるまで教えていきます。

今回体験授業を受けてくれた男の子はえーるの指導法を気に入り

家庭教師をすることになりました。

頑張ってほしいですね。

 

 

 

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京都市伏見区の中学生

こんにちは。

家庭教師のえーるのショウジです。

中学2年生の女の子が家庭教師の体験授業を受けてくれました。

塾に1年間通っていましたが質問もせずにただ行くだけになっていた

そうです。

テストの点数はどんどん下がり続け、1学期のテストでは平均点を下回る

教科が出てきたので塾をやめる決心をしました。

個別指導の塾で生徒は2人でしたがそれでも質問ができなかったというこ

とで今回は1対1の家庭教師をすることに。

このような相談はえーるに沢山寄せられていて個別指導だけど質問できな

いという子は多いようです。

逆に塾で質問が出来る子はどんどん先生をつかまえて納得するまで教えて

もらいます。

遠慮して何も聞かずに帰ってしまう子との差が開くのは当然ですよね。

家庭教師にはそんなちょっと人には遠慮がちだったり恥ずかしがりやの子

にはピッタリのようです。

先生は自分のためだけに来てくれてその全ての時間を自分に向けて指導し

てくれるので質問もしやすいからです。

そしてもう一つのメリットは、きほんずっと同じ先生が教えにくるので

生徒の性格、クセ、弱点、苦手教科などを全て把握して指導をしてくれま

す。

これはかなり重要で、そういった細かい部分までを分かって教えてくれる

人は生徒からすれば心強い存在で安心して勉強に集中できるのです

そしてえーるではもっと重要なことに着目しています。

それは家庭学習の習慣づけです。

家庭教師の先生と相性ピッタリだとしても、家庭教師が来た時しか勉強し

ないのであればあまり意味がありません。

えーるでは先生が来ない日の勉強、家庭学習の習慣づけからしていき

生徒が自分で勉強する力をつけていっています。

特に大事なのは学校の授業を理解することです。

学校の予習復習のやり方を一から教えてその日に何をどれだけやればいい

かまで明確にして帰ります。

一週間分の課題を先生と生徒で一緒に決めてオリジナルの計画ノートに

記入して帰るので先生がいない日でもバッチリ予習復習が出来ます。

その時間は一日たったの15分程度ですがこの15分の勉強をするか

全くしないかで学校の授業の理解度は大きく違ってきます。

特に重要な要点や問題のパターンを絞った勉強なので短時間でも効率

よく授業をものにしていけます。

今回体験授業を受けてくれた女の子はえーるの予習復習法を含めたえーる

の指導法を気に入ってくれて家庭教師をやることに決まりました。

女の先生で話やすい人を希望です。頑張って取り返してほしいですね。

 

 

 

 

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大阪市北区の中学生

こんにちは。

家庭教師のえーるのショウジです。

中学2年生の男の子が家庭教師の体験授業を受けてくれました。

塾に通っていますが成績が上がらないので家庭教師に変えようと

いう話になったそうです。

個別指導の塾に行っていますが生徒が3人いるので順番がなかなか

こなくて質問できないまま帰ることも多いようです。

よくよく聞いていると先生が来てくれたとしても質問ができない場合

も多いようでした。

質問できないのは質問するところが自分でもわかっていないからです。

この相談はえーるにはよく寄せられていますがわからないところがわ

からないまま塾に通っているので質問ができないということです。

そしてわからないところがわからない根本的な原因もほぼ同じです。

家庭学習をしないまま塾に行っているからです。

家庭学習をしていないと自分のわからないところや疑問点はみつかり

ません。

そのまま塾に行ったとしても、質問が出てこないので先生も教えること

ができないのです。

せっかくの個別指導なのに質問できなければもったいないですよね。

そこでえーるではまず家庭学習のやり方から教えて毎日家で勉強する

習慣づけを行っています。

普段自分でも勉強することでわからないところが発見でき、そこに印を

つけておくことで家庭教師の日に質問がしやすくなるのです。

わからなかったところをわかるまでじっくり教えてまた次の指導日まで

の課題を出していくことで好循環をつくっていきます。

塾でぐんぐん成績が伸びている子もやはり家庭学習をしっかりやってから

塾にいって質問をし解決して帰っているんですね。

家庭学習の内容は主に学校の予習復習です。

予習していけば授業がわかりやすくなりやる気もアップ!復習しておけば

その日に習ったことを理解できたか確認ができ、忘れにくくなります。

時間は1日たったの15分。たった15分ですが毎日この勉強をしてい

けば一番大事な授業が理解できて効率がよくなります。

テスト前にも慌てる必要がなくなり点数もアップしていきます。

最終的には自分で勉強できる子になってもらい高校の授業にもしっかり

ついていける子になってもらうことが目的です。

家庭学習をしないと学校の授業がわからなくなりやる気も下がりますが

家庭学習をきちんとやっていけば授業がわかりやる気もアップします。

今回体験授業を受けてくれた男の子はえーるの指導法で家庭教師をやり

たいと言ってくれたので先生を紹介することになりました。

頑張って欲しいですね。

 

 

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守口市の中学生

こんにちは。

家庭教師のえーるのショウジです。

中学2年生の女の子が家庭教師の体験授業を受けてくれました。

小学校の時から塾に通っていて成果がでなくては変えて今は3つ目

だそうです。

それでもあまり成果が見られず成績は下がる一方。

塾は自分には合っていないと自分から家庭教師をやりたいとお母さん

に言ってきたそうです。

数学と英語は特に学校で先生が説明している話が理解できず、わから

ないところがどんどん増えてきているようです。

そのため塾の授業もあまりわからず質問もできないまま帰ってくるの

であまり意味がないというのです。

えーるにはこのような相談が沢山のご家庭から寄せられています。

学校の授業がわからないから塾に行きだした、でも塾の授業もわから

ないし質問もできない。

これでは塾に行く時間も月謝も無駄になってしまいますよね。

そこでえーるでは、まず学校の授業自体が理解できるようなサポート

をしていっています。

高校受験では内申書と入試テストで評価されます。

内申書定期テストの点数や授業態度などで決まりますが定期テスト

授業で習った内容から出題されます。入試テストももちろん3年間で

習ってきた授業の内容から出題されるので学校で習う授業を理解すること

が最も重要と言えるのです。

その授業を理解するにはどうすればいいのか?

えーるは授業の予習と復習が一番効果があると考え、生徒一人ひとりに

予習と復習のやり方を教えて習慣づけを一緒に行います。

予習は教科書の要点をまとめて学校の授業を受けること。

要点が予めわかっているので大事な説明をのがしません。

ただ漠然と授業を受けるよりも要点を絞って授業を受けた方が理解がぐっと

深まります。

復習はその日に学校で習ってきたことをもう一度家でやってみます。

その日のうちにもう一度やることでしっかり定着していきます。

そして本当に理解できたかどうかの再確認にもなるので苦手を残しません。

この予習復習の時間は今まで勉強していなかった子には一日15分程度から

始めていきます。

たった15分と思われるかもしれませんが毎日やることが重要なので必ず

続く時間でやることが大切です。

15分の勉強に慣れてきたらだんだん課題を増やしていき家庭教師が来ない

日の自分でやる勉強を多くします。

今回体験授業を受けてくれた女の子はえーるの指導法をきいて気に入って

くれて家庭教師をはじめることになりました。

女の先生で話しやすい明るい人を希望です。頑張って取り戻してほしいですね。

 

 

守口市ではこのご家庭の他にもたくさんの紹介先があります。

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京都府 京都市右京区  京都市上京区 京都市左京区 京都市北区 京都市下京区 京都市中京区 京都市西京区 京都市東山区 京都市伏見区 京都市南区 京都市山科区 宇治市 京田辺市 木津川市 久御山町 城陽市 精華町 長岡京市 向日市 八幡市 大山崎町  亀岡市 南丹市 など

大阪府 大阪市旭区 大 阪市阿倍野区 大阪市生野区 大阪市北区 大阪市此花区 大阪市城東区 大阪市大正区 大阪市中央区 大阪市鶴見区 大阪市天王寺区 大阪市浪速区 大阪 市西区 大阪市西成区 大阪市西淀川区 大阪市住之江区 大阪市住吉区 大阪市東住吉区 大阪市東成区 大阪市東淀川区 大阪市平野区 大阪市福島区 大 阪市港区 大阪市都島区 大阪市淀川区 池田市 茨木市 交野市 門真市 堺市 四條畷市 吹田市 摂津市 島本町 豊能町 高槻市 大東市 豊中市 寝 屋川市 東大阪市 枚方市 箕面市 守口市 松原市 八尾市 和泉市 大阪狭山市 柏原市 太子町など

兵庫県 神戸市 尼崎市 伊丹市 宝塚市 川西市 西宮市 芦屋市 三田市など

滋賀県 大津市 草津市 守山市 栗東市 野洲市 近江八幡市 東近江市 彦根市 米原市 湖南市など

奈良県 奈良市 生駒市 大和郡山市 香芝市 桜井市 天理市 橿原市などです。

  

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