東大阪市の中学生

こんにちは。

家庭教師のえーるのショウジです。

中学2年生の男の子が家庭教師の体験授業を受けてくれました。

塾に通っていますが学校のテストではあまりいい結果がでていないようです。

塾は1年生の最初から通っていて英語と数学を週2回習っています。

個別指導の塾なので生徒が3人いて先生が教えていきます。

お母さんは集団の塾に行かせても学校の授業と一緒なのであえて個別指導の

塾にしたそうです。

でもその個別指導でもあまり成果が出ていないので完全に１対1の家庭教師を

検討したということでした。

えーるにはこのように個別指導の塾に通わせているのに成果がでないといった

相談が多く寄せられています。

子どもの性格によってその塾が合うかどうかが違ってきます。

例えば、積極的な子で自分からどんどん質問する子であれば個別指導の時間を

うまく活用して苦手を解決していきます。

ただ、消極的で人見知りな子は個別指導であろうと質問ができないのでその

時間は一人で勉強することになります。

酷い場合は先生が来てくれるまで何もしないでぼーっとしている子もいる

と聞きます。

これでは塾の時間や月謝がもったいないですよね。

えーるは家庭教師ということで完全１対１の指導です。

その子のために指導時間を全て使うのでぼんやりする暇はありません。

しかも同じ先生がずっときてくれるのでその子の性格はもちろん、クセや

苦手も全て把握していけます。

つまりその子にぴったりの指導をおこなうことができるので時間に無駄が

生れなくなります。

あと、それ以上に大事なことは「家庭学習の習慣」です。

塾に通っても家庭教師をつけても、この「家庭学習の習慣」がない子は

あまり成果が出ないと思います。

塾の講師も家庭教師の先生も生徒の横にずっといるわけではありません。

あくまでお補助の役割なので生徒が自分で勉強するということが一番重要

なのです。

当たり前のように思えますがこの”一人でする勉強”ができていない子が

本当に多いのです。

家庭教師の先生には苦手を教えてもらうことはもちろんですが、「家庭学習

の習慣づけ」を一緒にやっていってもらいます。

これは学校の予習復習というオーソドックスな勉強なので特別なことは

一切ありません。

家庭教師の先生には予習と復習のやり方を教えてもらい１週間のスケジュール

を立ててペースをつくってもらいます。

今回体験授業を受けてくれた男の子はえーるの指導法を気に入ってくれて

家庭教師をすることになりました。

担当する先生には根気よく応援してもらいたいと思います。

東大阪市ではこのご家庭の他にもたくさんの紹介先があります。

詳細についてはHPをご覧ください。

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大阪府では家庭教師の紹介先をたくさんいただいています。

えーるでは体験授業を無料で随時おこなっています。

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