東大阪市の中学

こんにちは。

家庭教師のえーるのショウジです。

 

中学1年生の男の子が体験授業を受けてくれました。

1学期のテスト結ががあまりにも悪くてお母さんはびっくり

したそうです。

塾に行かせようとも考えたそうですが本人の性格などを考え

家庭教師にしたようです。

性格的におとなしくてかなり人見知りをする子なので自分からは質問

しません。

この子には塾は合ってないのではと思ったのだそうです。

塾に行くのであればしっかり質問してきてほしいし、

わかるまで勉強してきてほしい。そう思っていますが受け身

のタイプの上、勉強も好きではないため、学校の延長になって

しまうと思ったそうです。

家庭教師ならマンツーマンなので質問しやすいだろうし

わからないところをとことん教えてくれるから合ってるので

はないかと。

本人は最初は家庭教師に抵抗があったようですが、2学期は

もっといい点を取りたいので話を聞く気になってくれたみたいです。

えーるで教えている生徒にはどちらかというとこの子のように

おとなし子、人見知りする子、勉強に関しては消極的な子が

多いです。

積極的な子であれば塾に行ってどんどん質問してきますが、

そうでない子にとっては苦痛になってしまうようですね。

だからえーるではお子さんと家庭教師の先生の相性を重視し、

できるだけ質問しやすいように合わせます。

その結果、先生と仲良くなり質問してくれる子は多いのですが

それだけではいけません。

家庭教師が来ない日にこそ勉強をしないと成績はなかなか

上がらないのです。

どんなに相性の合う先生が教えたとしても、学校の授業

が理解できていかないと意味がありません。

家庭教師も毎日来てくれないので普段は自分でする必要が

あるのです。

えーるでは勉強を教えるだけでなく、普段の勉強のやり方から

教えて家庭学習の習慣をつけていきます。

まず学校の授業の予習として、教科書の要点をおさえて

授業中にできるだけ理解できるようにしていきます。

そして、学校で理解したことを忘れないように必ず家に帰

ってから復習をしてもらいます。

そうやって理解と定着をさせていき、学校の授業が理解できる

ように教えていきます。

最終的には生徒が一人でも勉強していいけることが一番

重要なので一緒につくっていきます。

今回体験授業を受けてくれた男の子はえーるの指導法を

聞いてやる気になり家庭教師を始めることになりました。

男の先生で明るくて話しやすい人を希望していました。

紹介する先生と一緒に頑張って2学期以降は成績が上がって

いってくれることを願っています。

 

 

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