大津市の中学生

こんにちは。

家庭教師のえーるです。

中学2年生の男の子が家庭教師の体験授業を受けてくれました。

塾に通っていますがテストの点数があまり良くないので塾をやめようという話がでてるそうです。もともと入学した時にお母さんから塾に行くように言い、仕方なく行ってた塾らしいです。自分の意思で行っていなかったということもあり遅刻も多く、出された宿題もやらなかったようです。塾の先生はやる気がないのなら無理にしてもしかたないといった感じらしく、何か対策を立ててくれるわけでもないそうです。全ての塾がそうというわけではありませんが、今の塾はやる気がある生徒にはどんどん手厚くなっていき、やる気のない生徒にはあまり手を差し伸べないとはっきりしているとお母さんはおっしゃっていました。先生の立場からすれば質問をどんどんてくれるようなやる気のある生徒のほうが嬉しいし教えやすいという気持ちはわからないでもないですが。親御さんからすれば、毎月高い月謝を払って行かせているわけだからそれでは困るという意見もよくわかりますよね。えーるは家庭教師なので1対1の指導です。生徒に向き合ってわかるまで教えてくれる先生、やる気のない子にやる気を持たせて自信をつけてくれるという先生でなければ務まらないです。このような理由からも、大勢で受ける形式の塾から個別指導の塾へ、それでもだめなら家庭教師というように少人数のほうにかえていかれるのが今の流れみたいです。では、1対1であれば必ずしも成績が上がるの?もちろんそうではありません。家庭教師の日はどの子もやる気もって勉強に励んでくれますが、指導日だけの勉強になっているのではなかなか結果は変わりません。

そこで、えーるではまず勉強のやり方から教えるようにしています。”家庭教師がいない日にも自分で勉強できる子”そうなってもらいます。特に学校の予習と復習は授業を理解と定着させていく最も有効な勉強です。予習復習のやり方を一から教えて毎日15分勉強するという計画を家庭教師が生徒と一緒に立てていきます。一方的に、しかも大量の宿題をドカッと出されると出された方の気持ちは萎えてしまいやる気がなくなることがよくあります。えーるの家庭教師はお子さんが「これくらいなら毎日できそうかな」「ここだけおさえたらOKか」このように少ないけど重要な要点を絞りこんで短時間でできるような課題を出します。15分の毎日の予習復習に慣れてきたら、少しずつ時間なり量なりを増やしていき最終的には生徒が自分で勉強できるようになってもらいます。今回体験授業を受けてくれた子はえーるで家庭教師をすることになり先生を紹介します。紹介する先生と頑張って今のうちに家庭学習の習慣をつけてほしいですね。

 

 

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