京田辺市の中学生

こんにちは。

家庭教師のえーるです。

中学2年生の女の子が家庭教師の体験授業を受けてくれました。1年生の2学期あたりから学校を休むようになり、2年生は、ほぼほぼ行っていないそうです。

テストはほとんど受けていませんが、別教室で好きな2教科だけ受けた時もあるそうです。学校に行かなくなった理由は思春期におきやすい起立性調節障害。朝になると体調が悪くなりなかなか起きれなくなるのが特徴です。

学校で友達との人間関係が悪いわけでもなく、先生も問題なかったみたいですが、夏休みに生活リズムが崩れてから休みが明けても起きれず、お昼まで寝ているみたいです。

午後になるとだんだん元気を取り戻すので最初はお母さんは怠けているだけだと思って怒っていたそうです。「早く学校に行きなさい!」「いつまで寝てるのー遅刻するよ!」

今は起立性調節障害を受け入れ子どもの気持ちに寄り添っているそうです。

ただ学校に行っていないので勉強の遅れは気になります。

今更塾に行っても塾の授業についていくこともできないし、塾で友達に会うのも気まずい。だったら家にきて自分に合わせて教えてくれる家庭教師にしようということになり

色々探しているうちにえーるを見つけて、「うちの子に合いそう」と思って呼んでくれたそうです。

えーるはこの子のように学校に行きたくても行けないという不登校のお子さんを沢山みています。授業を受けていないので勉強の遅れがある子がほとんどです。その子の遅れを把握して、遅れているところや苦手を一緒に見つけていきながら子どものレベルやペースに合わせながら指導します。

「小学校の4年生あたりに戻って教えてほしい」中学生の親御さんからよく言われるセリフです。不登校の子は、小学校の勉強でつまづきがあり、勉強への苦手意識が強くなったまま中学に上がっているケースが多く、えーるでは小学校の勉強に戻って教えることが多いのです。

特に数学に関しては小学校の算数でつまづきがあると、わからなくなることがあります。そんな時は一度小学校の勉強をやり直すということが先に進む近道になるのです。

今回体験授業を受けてくれた子はえーるの指導法を聞いて気に入ってくれたみたいで家庭教師をすることになりました。

女の先生で優しい人を希望です。お母さんからは、中1の最初からやり直すのはもちろん、小学校のところまで戻って教えてくれる先生をお願いしますと言われました。

少しずつでいいのでが基礎からやり直して自信をつけてほしいです。

 

 

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