2017-06-27

八尾市の中学生

こんにちは。

家庭教師のえーるのショウジです。

中学３年生の男の子が体験授業を受けてくれました。

塾に通っていますが成績がよくないようです。

学校の先生からは２年生の終わりの懇談で今のままでは

いける高校はあまりないからもっと頑張るようにと

言われてしまったそうです。

その時は本人もショックを受けたようで、少し勉強する

ようになったのですが、一か月もたつとそのことをすっかり

忘れてしまい今までのように遊んでばかりだそうです。

もちろん塾に行ったときは勉強していますが、それ以外家では

ほとんどしていないようです。

塾で勉強してるから家ではゆっくりさせてほしいというのが

本人の言い分のようです。

ただ、同じ塾に通っている仲のいい友達は成績がいいそうです。

同じ学校の授業を受け、同じ塾に通っていてもここまで差が出る

のか？というくらい違うそうです。

よくよく聞いていると、その子は塾のない日でも毎日勉強して

いるようで、遊ぶ時はしっかり遊んでいますが帰ったら必ず

復習をしているというのです。

それは知っているのですがなかなか家では勉強する気がおきな

いのでゲームやスマホ、テレビをみてだらだらしてしまいます。

えーるで今教えている生徒にも以前は塾に通っていたという子は

たくさんいます。

ではどうしてその塾で成果がでなかったのでしょうか？いろいろな

理由があるようですがその中でも一番多いのが、家庭学習が

できていなかったということでした。

塾で成績が上がって結果を出している子ほど家でも勉強しているので

塾に行ったときには、疑問に思ったことやどうしても自分では解けなかった

問題などを質問できる準備ができています。

塾では先生に質問し、理解して帰るのです。

個別指導の塾は先生一人に対して生徒は２人か３人なので質問しやすい

ということで人気がありますが、質問する子は先生を独占状態。

質問しない子は塾の時間はずっと問題を解くかじーっと先生を待って

いる子もいるようです。

せっかく高い月謝を使って遅くまで拘束されるのにそれではもったい

ないですよね。

だから塾で成績が伸びる子と伸びない子の差が開いていくのです。

えーるは１対１の家庭教師なのでほかの生徒に先生を取られる心配

はないし、先生を独占できるのでその心配はありません。

ただ、せっかく１対１でも肝心の質問ができない子がいます。

それは家庭学習ができていないから聞くところが準備できていないのです。

えーるでは家庭教師の指導の時はしっかりわからないところをきける

ように普段の勉強の習慣からつけていく指導をしています。

学校の予習と復習のやり方を教えて学校の授業を理解できるように

サポートします。

そのなかでどうしてもわからないところはチェックしてもらい、

家庭教師の日にわかるまで教えていくので取りこぼしが少なく

なっていきます。

今回体験授業を受けてくれた男の子はえーるの指導法を

聞いて家庭教師をやりたいと言ってくれました。

先生と一緒に頑張っていける高校を一つでも増やして選べるよう

になってほしいと思います。

八尾市ではこのご家庭の他にも沢山の紹介先があります。

家庭教師の詳細はＨＰをご覧ください。

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【家庭教師のえーるの紹介先は以下のエリアです。】

京都府　京都市右京区　京都市上京区　京都市左京区　京都市北区　京都市下京区　京都市中京区　京都市西京区　京都市東山区　京都市伏見区　京都市南区　京都市山科区　宇治市　京田辺市　木津川市　久御山町　城陽市　精華町　長岡京市　向日市　八幡市　大山崎町　亀岡市　南丹市など

大阪府　大阪市旭区　大阪市阿倍野区　大阪市生野区　大阪市北区　大阪市此花区　大阪市城東区　大阪市大正区　大阪市中央区　大阪市鶴見区　大阪市天王寺区　大阪市浪速区　大阪市西区　大阪市西成区　大阪市西淀川区　大阪市住之江区　大阪市住吉区　大阪市東住吉区　大阪市東成区　大阪市東淀川区　大阪市平野区　大阪市福島区　大阪市港区　大阪市都島区　大阪市淀川区　池田市　茨木市　交野市　門真市　堺市　四條畷市　吹田市　摂津市　島本町　豊能町　高槻市　大東市　豊中市　寝屋川市　東大阪市　枚方市　箕面市　守口市　松原市　八尾市　和泉市　大阪狭山市　柏原市　太子町など

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滋賀県　大津市　草津市　守山市　栗東市　野洲市　近江八幡市　東近江市　彦根市　米原市　湖南市など

奈良県　奈良市　生駒市　大和郡山市　香芝市　桜井市　天理市　橿原市などです。

大阪府や京都府ではご家庭から家庭教師の紹介先を沢山いただいています。

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体験授業のお申込みなどは・・・https://www.aile21.jp/

2017-06-22

木津川市の中学生

こんにちは。

家庭教師のえーるのショウジです。

中学３年生の男の子が体験授業を受けてくれました。

小学校の高学年からか塾に通っていますが、中学にあがり

テストを受けるたびに点数が下がってきています。

特に英語と数学に関しては平均点取れなくてかなり

苦手意識があるようです。

それで２年生になり個別指導のコースに変更し英語と

数学に力をいれてきました。

先生１人につき生徒は２人なのでかなり質問しやすい

環境になったのでお母さんも期待していたそうですが

２年の成績も下がる一方です。

性格的にもおとなしくてあまり自分からは質問にいく

タイプではないので個別指導が本人にも向いていると

いいと思ったからですがれでも質問はできませんでした。

生徒は２人しかいませんが、自分のわからない所を知られる

ことに抵抗があるようで勇気がでなかったのだそうです。

それともうひとつの原因は、家庭学習にありました。

塾は週に２回あり、塾の日だけしか勉強しなかった

のです。

塾に行って勉強してるのだから塾のない日くらいは

家でゆっくりしたというのが本人の言い分でした。

もちろんその気持ちはよーーくわかります。

学校で一日勉強して部活で疲れて帰ってきてから塾

にいき、それから遅くまで勉強して帰る。

それから宿題してようやく寝れるのです。

たしかに大変ですよね。

ただ、そこまで頑張っているのにそのうえ塾の

成果がでないのであればもっと苦しくなります。

塾に行って大変な思いしているのにその上成績も

上がらないでは大変なことだらけ。時間とお金も

無駄になるので誰も得しません。

そこで”家庭学習を上手にする”ことこそが一番重要になる

のです。

塾で成績がどんどん上がっている子ほど、塾だけ

ではなく家庭学習がきちんとできているからです。

家でも勉強しているのでわからないところ、

どうしても自分だけでは理解できないところを見

つけてからいくので塾ではしっかり質問ができます。

そして家でまた復習し、しっかりそれを定着させなが

ら進むので、テスト前に慌てなくてもよく、見直し

程度ですむのです。

勉強の負担も少なくなり、そのうえ時間に余裕が生まれ

るので、遊ぶ時間もつくれます。

なにより勉強のストレスが減ります。

ただ、そうでない子は学校でもわからない、とうぜん塾

の授業もわからない、テスト前になるとそのつけがきて

テスト範囲と夜中まで格闘します。その結果テストの点数

が悪い。これでは誰だって嫌になってしまいますよね。

えーるではそんなお子さん達に、予習と復習のやり方から

教えて、家庭学習の習慣づけからサポートしていきます。

ほとんどの子が勉強のやり方がわかっていないため、

”家ではやる気がおきない”、”やり始めても続かない”のです。

家庭学習することにより、学校の授業が理解できてテスト前も

短時間で終わらせる。それでも、どうしてもわからない所を

家庭教師が丁寧に教えていきます。そんな指導法で生徒を

バックアップしていきます。

今回体験授業を受けてくれた男の子はそんなえーるの

指導法を気に入ってくれたようで家庭教師を始めること

になりました。

男の先生で明るくて質問しやすい人を希望ということ

でした。

家庭学習をしっかり頑張って成績を上げていってほしい

と思います。

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2017-06-18

寝屋川市の中学生

こんにちは。

家庭教師のえーるのショウジです。

中学３年生の男の子が体験授業をうけてくれました。

１年生の３学期頃から不登校になってしまい、３年生に

なった今も学校にいってません。

朝になるとお腹が痛くなったり立ちくらみがするそうです。

それが治るのは昼過ぎだそうで、最初は遅刻して学校に

いっていたそうですがだんだんいかなくなり、２年生は

ほとんどいっていないそうです。

学校に行っていないので授業を受けていません。

授業を受けていないとうことはその間の勉強がわからない

ので３年生の授業を受けたとしてもわからないと思います。

それもありますます学校に行きにくくなっていました。

定期テストも１年の２学期までは受けましたがそれ以降は

受けていませんので今の自分の学力がどのくないなのかも

全くわかりません。

毎日学校に行っている子でさえも授業についていけなく

なってしまう子が多いのに学校にいかない子がわかるはず

ありません。

でも本人は高校に行きたいそうなので家庭教師は本人から

やりたいと言ってきたそうです。

もちろん学校に行っていないので今の授業についていく

ことはかなり大変です。

でもこのまま何もしなかったらもっと差が開いてしまいます。

誰と競うというわけではないですが、中学で習う勉強は

少しでもやっておいた方が後々いいのです。

もちろん高校に行くことになれば中学で習った内容が

基礎になるので必ず必要になってきます。

えーるで今教えている生徒にはそんな学校に行けてない

不登校のお子さんが沢山います。

その子によって学校に行けていない理由は違いますが、「勉強の

遅れを少しでも取り戻したい！」「勉強わかるようになってまた学校に

いけるようになりたい！」「みんなと一緒に高校にいきたい！」

みんなそう思っているのです。

学校に行っていない子は前の学年で習った基礎がわかっていない

ことがよくあります。

小学校の勉強からわかっていないという子も少なくありません。

えーるは家庭教師なので前の学年や小学校の時に習った勉強で

つまづいている所や、苦手な所まで戻って一緒に解決していき

ます。

えーるでは不登校のお子さんに限らず、ゆっくり根気よくその子の

ペースに合わせて基礎から理解させていきます。

特に学校に行けてない子は勉強が遅れていることに対しての

プレッシャーや後ろめたさがあるようです。

少しでも「できる！」「わかる！」を実感してもらい自信をつけて

もらうことが一番です。

家庭教師の先生が沢山ほめながら一緒にすすめて自信をもってもら

えるように指導します。

今回体験授業を受けてくれた男の子はえーるの指導法を気に入って

くれ家庭教師を始めることになりました。

紹介する先生と少しずつ頑張ってまたみんなと学校にいけるように

なってほしいです。

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2017-06-17

宇治市の中学生

こんにちは。

家庭教師のえーるのショウジです。

中学１年生の男の子が体験授業を受けてくれました。

中学に入り、初めての中間テストを受けました。

１年の１学期の中間テストは小学校で習うレベルの

問題も多く、中学のテストでも一番高得点がとれる

テストです。

でもその高得点が取れず、お母さんもびっくりした

そうです。

定期テストは初めてだったのもありテスト勉強は

ほとんどしていなかったそうですがそれにしても

この点数はないと、お母さんは心配になり慌てて

家庭教師を探したそうです。

テスト勉強のやり方もわかっていない子が多く

小学校の感覚のまま中学を過ごしてしまう子は

意外と多いです。

多くの子が２学期や３学期あたりのテストで

だんだん点数が悪くなり、塾に行きだす子が増えて

きます。

なのにとれるはずの１学期の中間から悪いとなれば

お母さんが心配するのも無理はありません。

その原因としては小学校の勉強でつまづきがある

ことが多く、細かく言えば漢字をしっかり覚えてい

ない子は、中学になると回答は全て漢字で書かされる

教科が多くなるのでそれだけで減点されてしまう

のです。

たとえその書いた答えが合っていたとしても漢字で

書かなければ不正解。間違った感じでもアウトなの

です。

数学に関しても小学校の時の算数でやる分数、小数

ができない子は計算問題で解けないし、そういった

小学校の勉強が中学では基礎になるのです。

えーるで教えている生徒にもこの子のように１年の

一学期からいきなりつまづいて家庭教師を始めた子が

たくさんいます。

そのほとんどが小学校の勉強からつまづきがあるの

です。

塾では現在学校で習っている所を同時か少し早く

教えていきます。もし小学校でつまづきがある子

が塾に行ったとしてついていけなくなってしまいます。

学校の授業を理解するために塾に行くのに、塾の

授業がわからないのでは意味がありません。

だから、今までの基礎が理解できていない子は塾では

なく家庭教師にきてもらい、過去にならった基礎

でわからないところから教えてほしいという依頼

が多いのです。

だから今までの基礎がわかっている子は塾へ、今まで

でわかっていない基礎が多い子は家庭教師が向いて

いるというわけですね。

もちろん過去に習った基礎が大事だからと言って

そればかりやっていたら追いつきません。戻りながら

も今の勉強もしないといけないので要領よくできる

学校の予習と復習を教えてできるだけわからないとこ

ろをこれ以上増やさないようにしていきます。

今回体験授業を受けてくれた子はえーるの指導法を

気にいってくれて家庭教師を始めることになりました。

頑張ってほしいと思います。

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2017-06-15

大阪市西区の中学生

こんにちは。

家庭教師のえーるのショウジです。

中学３年生の男の子が体験授業を受けてくれました。

かなり成績が悪く、今のままではいく高校がないと

２年生の時に先生からハッキリ言われたそうです。

１年生の時から塾に行っていますがほとんど効果が

現れていません。２年生になり、個別指導の塾に

変えたりもしましたが成績は一向によくならなかった

そうです。

３年生にになりいよいよ受験生ということで思い切って

家庭教師にしようと話し合い今回呼んでいただいたという

ことでした。

塾には週２回通っていて、それ以外の日はゲームばっかり

して勉強は全くしないので最近取り上げたそうです。

勉強しないのでゲームを取り上げてるという話はいろんな

ご家庭からちょいちょい聞きます。

それだけ勉強しないで困っているご家庭が多いということ

なんだと思います。

今の子どもたちはゲーム一つとっても昔と比べると沢山の

種類があり勉強する時間はどんどん削られるようですね。

ＴⅤゲーム、携帯型ゲーム、スマホのゲーム、ゲーム以外に

も動画を観たり漫画、テレビと・・・

しかもやりだしたら何時間でも没頭してしまうものばかり

なので勉強にはなかなか向きません。

えーるで今教えている生徒も、ゲームが大好きな子が多く

時間があればやっているので親御さんの悩みの種のよう

ですね。

ただ、ゲームやスマホが悪いのではなく、それにとらわれ

てしまい、無制限にやって勉強をしないということが

問題なのです。

時間を決めて、何時～何時まではゲームして、そのあと

１時間は勉強するとか。けじめをつけてやれば怒ったり

しません。

それをだらだらいつまでもやり続けているから「いつまで

やってんの！勉強しなさい！」となるのです。

それに対して「うるさいなー！今やろうと思ってたのに！

やる気なくなった！」

となり空気も悪くなってしまうわけですね。

えーるでは、教える教師はほとんど現役の大学生です。

最近まで親に同じようなことを言われたり、反抗期で

ケンカをしてきたばかりです。(そうでない先生もいますが)

だからお子さんの気持ちはよーくわかります。

もちろん大学生になり親元を離れて生活している先生も

沢山いるので親御さんの気持ちもわかっています。

そんな大学生の先生が一番多感な時期の中学生に

向き合って勉強を教えます。

その分お子さん達も素直にきいてくれるので親御さん

からも「家庭教師にしてよかった」と喜びの声を沢山

いただいています。

今回体験授業を受けてくれた男の子はえーるで家庭教師

をやりたいと言ってくれて先生を紹介することになりました。

話やすくて明るい先生を希望です。

先生と計画を立てて遊びと勉強にメハリつけて頑張ってほしい

です。

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家庭教師の詳細はＨＰをご覧ください。

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2017-06-08

池田市の中学生

こんにちは。

家庭教師のえーるのショウジです。

中学２年生の男の子が体験授業を受けてくれました。

サッカー部に入っていて毎日練習でくたくたになり

土日も試合でほとんど家にいません。

そのせいか学校の成績は悪く、部活の顧問からは

「部活のせいで成績悪いなら部活やめさせるぞ」と

言われたそうで、これはまずいと焦っているようです。

勉強はしたくないけどサッカーも続けたい。

今さら塾にも行けないということでお母さんと話して

家庭教師を検討したそうです。

家庭教師であれば日時をある程度合わせてくれるし

子どもの今のレベルに合わせて教えてくれるので

ピッタリだということでした。

特に英語と理科が苦手で、今回の中間テストでは

学年平均を大幅に下回ってしまったのでこの

２教科を重点的に教えてほしいという依頼でした。

えーるで今教えている生徒にも部活や習い事に

夢中になり、勉強がおろそかになっていた子が

沢山います。

もちろん塾に通っていたという子もいますが、

塾ではその子のレベルや苦手に合わせて教えて

はくれません。

なのでなかなかかみ合わなくて１対１家庭教師に

変えられるケースが多いようです。

当然家庭教師は時間的な融通もききやすく、

その子のレベルやペースに合わせて教えることが

可能なので喜んでいただいています。

ただ、家庭教師が毎週教えにきたから自動的に

成績が上がるということはありません。

塾でもそうですが、指導日に勉強するだけになって

しまい、家では勉強しないという子はあまり成果

がでないのです。

いかに普段自分で勉強できているかが一番重要な

ことであり、塾や家庭教師があくまでもそのサポートに

すぎないということなのです。

定期テストにしても、受験にしても最終的には

生徒が受けるので授業を受ける時だけの勉強では

本当の力は身につかないのです。

よく塾に行ってるのに成績は逆に下がっている

という相談を受けますが、ほとんどそれにあては

まっています。

家庭教師も全く同じで、いくらマンツーマンで

相性も良く、その子に合わせて教えてくれると

いっても、普段勉強していない子はあまり成績が

上がりません。

それどころか、毎回難しくなっていくテストの

点数が下がる子だっています。

えーるではそうならないように、できるだけ

家庭教師が来ない日にも勉強してもらい、自分で

勉強するくせをつけていっています。

もちろん、普段勉強するやり方から教えて、

その中でわからなかったところは指導日にしっかり

理解できるまで教えていきます。

そうやって、できるだけ生徒自身が勉強できる

環境づくりを一緒にやっていき、最終的には

自分で勉強できる子になってもらうことが

狙いです。

今回体験授業を受けてくれた男の子はそんな

えーるの指導法を聞いて気に入ってくれて

家庭教師を始めることになりました。

明るくて話しやすい男の先生を希望して

いたので相性のいい先生を紹介したいと

思います。

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2017-06-07

宇治市の中学生

こんにちは。

家庭教師のえーるのショウジです。

中学２年生の男の子が体験授業を受けてくれました。

勉強がかなり嫌いな子で、テスト前も全然勉強しない

そうです。お母さんがうるさく言うといつもケンカに

なり険悪な雰囲気になるようです。

点数が良ければお母さんも言わないけど、かなり悪く

学校の先生からも懇談でもっと頑張るようにと言わる

ほどなのでついつい口うるさくなります。

苦手な英語は１０点くらいしかとれていなくて他の

教科も３０点とか４０点なので全部苦手という事に

なります。

塾は１年生の１学期行っていましたがあまりにも本人

がやる気がなく、塾に行かせる意味がないと判断し

やめさせたそうです。

当然家で自分からすすんで勉強するはずもなく

今の結果になってしまったそうです。

えーるで今教えている生徒にも勉強が嫌いで仕方ない

という子は沢山います。

ただ、「小学校の時は良かったのに～」といった声を

よく聞きました。

「中学に入って最初の中間テストは良かったのにそれ以降

のテストはどんどん下がってきた」ともよく聞きました。

これはどうしてでしょう？

一番大きな理由は小学校より中学は勉強が難しくなり習う

量が増えたという事です。

ただ、中学に上がってもいい点数をとりつづけている子も

いるわけです。

それは、”勉強のやり方がわかっているかどうか”　これが

大きいのです。

今回の子は勉強のやり方以前にまずやる気がないから

その勉強をしないから関係ないと言われそうですが、

違うんです。

結局勉強ってわかっているは楽だし点数もよく、やる気も

あります。でもわかっていない子はその子なりにしんどい

思いをしているのに点数が悪い。だからやる気がなく

なっていくのです。

「小学校の時は点数よくて今よりやる気があったのに～」

って言われるのもそれが関係していると思います。

勉強に限らずスポーツでもゲームでもできる子は楽しい

からどんどんやる気がでます。

だからえーるではまず勉強のやり方から教えて学校の

授業が少しでも楽しくなるように指導していきます。

少しでもわかる！できる！の成功体験を味わえば

小学校の時のようにやる気が出てくる子も沢山います。

もう一つの中学に入って最初のテスト以降どんどん下がって

きたという悩みですが、これは予習復習です。

中学校に入ると小学校のように学校の先生が予習復習を

してくれません。だから生徒が自分でしないと置いて

いかれます。

えーるでは予習復習のやり方を教えていき学校の授業に

ついていけるように指導します。

授業がわかりやる気が出るという事なので

結局はそれが一番やる気を出させる方法という事

になるのですね。

最初は正直嫌そうにしていた男の子でしたが

少しずつ顔色が変わってきて最後は家庭教師を

やってみると言ってくれました。

せっかくやると言ってくれたのでいい先生を紹介

してしっかりサポートしてやる気を継続してもら

いたいと思います。

宇治市ではこのご家庭の他にも沢山の紹介先があります。

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