寝屋川市の中学生

こんにちは。

家庭教師のえーるのショウジです。

 

中学3年生の男の子が体験授業を受けてくれました。

塾に通っていますがあまり成績が上がらないようです。

小学校から行っていた塾を1年生の2学期に個別指導の

塾に変えて今までやってきたそうですが学校の成績は

どんどん下がってきています。

今回も違う塾に変えるという話もあったそうですがもう

受験生なので後がないという事で思い切って家庭教師に

したのだそうです。

 今までやったことがないので不安はありましたがこの子

には1対1の指導のほうが向いていると思い今回決断した

そうです。

といっても体験授業はやるやらないは受けてみてから気に

いった時だけ入会してもらえばいいので気軽に受けてもら

っているのですが。

もう家庭教師をする前提で話を聞かれていました。

塾での様子を聞いていると質問はあまりしない。

塾以外の日に勉強はしない。という塾に行ってる

のにで伸びない子の条件を全てしていたようです。

えーるで教えている生徒にも以前塾に通っていた子は

たくさんいます。

この子のように塾いってるけど質問しないとか、

塾に行ってるだけになって家では勉強しなかったと

いうことが伸びなかった原因でした。

ただ、その根底にあるのは《勉強のやり方がわか

っていない》ということでした。

これは本当に多くて、学校の成績が良くない子は

勉強しない、もしくはしてるのによくならない。

すべては勉強のやり方がわからないからなんです。

(最初から全くする気がない子を除いて)

最初はみんないい点数を取りたい一心で勉強をします。

でもやり方がわかっていないせいでやっても結果が出ない。

やってもよくならないのならしないほうがいい。

と次第に勉強しなくなるのです。

えーるではまず勉強のやり方から教えます。

何をすれば授業が理解できるのか?どうやったら教科書が

わかるのか?または点数が上がるのか?そういった勉強

のやり方を教えます。

授業がわかるようになれば点数が上がります。点数が上がれば

やる気がでます。やる気が出るとまた勉強するのでもっとよく

なり好循環になっていきます。

そうやってちょっとずつですが勉強に興味をもたせながら

結果を出して、最終的には生徒が自分一人で勉強できるよう

にもっていきます。

すぐには難しいことですが何か月もかけて習慣をつけて

勉強のやり方をつかませていきます。

今回体験授業を受けてくれたお子さんはえーるの指導法

を気に入ってくれ家庭教師をする決意をしてくれました。

紹介する先生と一緒に頑張って高校受験を乗り越えて

もらいたいと思います。

 

 

寝屋川市では家庭教師の紹介先がたくさんあります。

家庭教師の詳細はHPをご覧ください。

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家庭教師のえーるの紹介先は以下のエリアです。】

京都府 京都市右京区  京都市上京区 京都市左京区 京都市北区 京都市下京区 京都市中京区 京都市西京区 京都市東山区 京都市伏見区 京都市南区 京都市山科区 宇治市 京田辺市 木津川市 久御山町 城陽市 精華町 長岡京市 向日市 八幡市 大山崎町  亀岡市 南丹市 など

大阪府 大阪市旭区 大 阪市阿倍野区 大阪市生野区 大阪市北区 大阪市此花区 大阪市城東区 大阪市大正区 大阪市中央区 大阪市鶴見区 大阪市天王寺区 大阪市浪速区 大阪 市西区 大阪市西成区 大阪市西淀川区 大阪市住之江区 大阪市住吉区 大阪市東住吉区 大阪市東成区 大阪市東淀川区 大阪市平野区 大阪市福島区 大 阪市港区 大阪市都島区 大阪市淀川区 池田市 茨木市 交野市 門真市 堺市 四條畷市 吹田市 摂津市 島本町 豊能町 高槻市 大東市 豊中市 寝 屋川市 東大阪市 枚方市 箕面市 守口市 松原市 八尾市 和泉市 大阪狭山市 柏原市 太子町など

兵庫県 神戸市 尼崎市 伊丹市 宝塚市 川西市 西宮市 芦屋市 三田市など

滋賀県 大津市 草津市 守山市 栗東市 野洲市 近江八幡市 東近江市 彦根市 米原市 湖南市など

奈良県 奈良市 生駒市 大和郡山市 香芝市 桜井市 天理市 橿原市などです。

 

 

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高槻市の中学生

こんにちは。

家庭教師のえーるのショウジです。

 

中学2年生の男の子が家庭教師の体験授業を受けてくれました。

塾に通っていますが思うように成績が上がらないようです。

特に数学と英語は平均点を下回ってしまい苦手意識が強く

なっているようです。

1年生の時からこの2教科はわからないままきてしまい、塾

へ行っているのにさっぱりわからないようです。

塾は個別指導で生徒は3人。週2回通っているそうですが

あまり成果が出ないので家庭教師に変えようと家族で話し合った

のだそうです。

家庭教師はお父さんが中学生の時にやっていて成績が上がった

らしくお父さんのすすめでした。

性格的にもおとなしく、いくら個別とはいえ自分から質問する

タイプではないようです。

それもあり、1対1で教えてもらえる家庭教師をすすめたところ

本人もすんなり受けると言ったそうです。

お父さんは「この子は勉強のやり方がわかっていないと思う」と

おっしゃっていました。

たまにお父さんが教えることもあるそうですが親子だとなかなか

うまくいかないので第三者の家庭教師に勉強のやり方を教えて

もらうほうがいいとのことです。

えーるで教えている生徒にも、以前塾に行っていたけど成果が出

なかったという理由で家庭教師をしている子が沢山います。

その大半がこのお父さんが言う「勉強のやり方がわからない」

というのが理由でした。

塾にいけばもちろん勉強しますが、家に帰ると勉強はしない。

塾以外の日はまったくやらない。そんな子も多くいました。

そのほとんどが勉強のやり方がわからないからなのです。

学校や塾では勉強を教えてくれますが勉強のやり方までは

教えてくれません。

えーるは家庭教師ですが、勉強のやり方から教えていきます。

特に学校の授業の予習と復習は効果が絶大です。

そのやり方を一から教えて毎日やっていくよう指導していき

ます。

小学校までは学校の先生が授業中に予習や復習をしてくれました。

勉強量がそこまで多くないからできたのですが、中学になると

教科書が分厚くなり教える量が一気に増えてしまいます。

何回も同じことを教えてる時間なんてないのです。

そうなると授業はどんどん進んでいき、わからなくても

置いていかれてしまうのです。

そのまま学校に行き授業を受けたとしてもわからないので

苦手になっていくのです。

だからえーるでは学校の予習や復習の習慣づけからやってい

くのです。

学校の授業がわかるようになればテストで点数がとれて

成績も良くなり、高校入試にも有利になります。

もちろん入試も授業で習ったことから出題されますし。

今回体験授業を受けてくれた男の子はえーるの指導方針

を気に入り家庭教師をする事に決まりました。

男の先生で質問しやすい人を紹介してほしいということ

でした。紹介する先生と一緒に習慣をつけて頑張ってもらい

たいですね。

 

  

高槻市では家庭教師の紹介先がたくさんあります。

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守口市の中学生

 

こんにちは。

家庭教師のえーるのショウジです。

中学3年生の男の子が家庭教師の体験授業を受けてくれました。

塾に通っていますが成績が全然上がらないようです。

数学と英語を週2回習っているのですがその教科は下がってきて

いるみたいです。

2年生あたりから平均点を下回り学校の授業もわからないと言って

いるようです。

陸上部に入っていて夏休みも毎日練習があり真っ黒になっていました。

練習がハードなのもあり家に帰るとへとへとになっていて塾の宿題は

いく直前に慌ててしています。

このままでは高校に行けなくなることをお母さんが心配し家庭教師を

本人にすすめたのだそうです。

本人も2学期のテストが重要なことはよくわかっているようで体験授業

をすんなり承諾したそうです。

えーるで今教えている生徒からも以前塾に通っていたけど成果でなかっ

たという話をよく聞きました。

成果が出ていなかった子の多くは、家庭学習の習慣がついていませんで

した。

「塾に行っているから家では勉強したくない」

「塾で勉強するから大丈夫」

塾に行っていることに満足してしまい、家で勉強しない子が多かったので

す。

「塾のない日も家で勉強してたよ」という子も中にはいましたが、どうして

成績が上がらなかったでしょう?

その原因は”勉強のやり方がわからない”でした。

中学に入ると勉強が難しくなり、習う量も多くなります。

学校の先生も塾の先生も勉強は教えてくれるのですが、”勉強のやり方”までは

教えてくれません。

宿題をあまり出さない先生も多く、家では勉強しないという子も少なくありま

せん。

塾に行っている子も家でやる勉強のやり方がわからないから塾に行くだけになって

しまうのです。

塾のない日にも勉強しようと頑張ってみる子もいますが、やり方がわからない

せいではかどりません。

闇雲に勉強してしまい、時間だけがたちテストには反映されないようです。

えーるは家庭教師の日だけの勉強にならないようにするために、”勉強の

やり方”から教えます。

指導のない日にも、「何をすればいいのか?」「どうやってすればいいの

か?」など細かく教えて、スケジュール表に細かい計画も立てて帰ります。

毎日勉強する癖をつけるためです。

何よりも、学校の授業を理解するために家庭学習の習慣をつけるのです。

学校の授業さえ理解できるようになれば塾も家庭教師も必要なくなります。

そこを目指して指導してくのです。

今回体験授業を受けてくれた男の子はえーるの指導法を気に入ってくれて

家庭教師を始めることになりました。

明るくてスポーツの好きな先生を希望です。頑張ってほしいと思います。

 

 

守口市では家庭教師の紹介先が沢山あります。

家庭教師の詳細はHPをご覧ください。

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大阪市西淀川区の中学生

 

こんにちは。

家庭教師のえーるのショウジです。

中学2年生の女の子が家庭教師の体験授業を受けてくれました。

仲のいい友達と一緒に近くの塾に通っていますが成績があまり

上がらず困っているそうです。

その友達は学年でも上位の成績を取っていてたまに勉強を教えて

もらうようです。

同じ塾に同じ時期から通っているのにどうしてこんなに差がある

のだろうと落ち込んでしまうそうです。

そして話を聞いているうちに、その友達との決定的な違いが次第に

わかってきました。

それは、「その友達は塾のない日にも勉強をしている」ということ

です。

塾の日はもちろん同じ時間授業を受けて帰ります。

その子は塾がない日も自分から勉強して、必ずわからない所を次の

塾の時間に先生に質問しているのです。

「よく質問する子だな~」といつも友達のことを眺めていたそうで

すが、せっかく学校終わってから夜遅くまで勉強しているのに質問

しなければもったいない。聞かないと損という気持ちで行っている

ようです。

だから家で勉強していてわからないところを塾で質問しているのです。

家で勉強するくせがついているので,わからない所が出てきます。

一人では解決できないから塾を質問する絶好の機会ととらえているの

でしょう。塾で成果が出ている子の特徴はこの友達のように家庭学習が

身についていて質問できるという子なんですね。

「それはわかるけど、いざ家で勉強しようと思っても何をすればいいの

か?どうやってやればいいのか?」そんな気持ちになっている子も多いの

ではないでしょうか?

えーるで教えている生徒の中にも、以前塾に通っていたけど伸びなかった

という子は、その家庭学習ができていないケースがほとんどでした。

最初から家ではやる気が出ないからとしない子もいましたが、ほとんど

の子はやろうとしたけど「やり方がわからない」というのが原因でした。

えーるでは家庭学習のやり方から家庭教師が指導していきます。

一週間のスケジュールを一緒に決めて、どこをすればいいのか?を明確

にし、家庭学習の習慣をつけていきます。

家庭教師の指導の日に必ず質問するところを用意して指導を受けます。

そこでわからなかったところを重点的に教えて解決していくので毎日

進んでいくのです。

もちろん学校の授業の予習復習をメインにしていきます。

今回体験授業を受けてくれた女の子はやり方から教えるえーるの指導

法を気に入り家庭教師を始めることになりました。

話やすくい女の先生を紹介してほしいとことです。

頑張ってほしいですね。

 

 

大阪市では家庭教師の紹介先が沢山あります。

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家庭教師のえーるの紹介先は以下のエリアです。】

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大阪府 大阪市旭区 大 阪市阿倍野区 大阪市生野区 大阪市北区 大阪市此花区 大阪市城東区 大阪市大正区 大阪市中央区 大阪市鶴見区 大阪市天王寺区 大阪市浪速区 大阪 市西区 大阪市西成区 大阪市西淀川区 大阪市住之江区 大阪市住吉区 大阪市東住吉区 大阪市東成区 大阪市東淀川区 大阪市平野区 大阪市福島区 大 阪市港区 大阪市都島区 大阪市淀川区 池田市 茨木市 交野市 門真市 堺市 四條畷市 吹田市 摂津市 島本町 豊能町 高槻市 大東市 豊中市 寝 屋川市 東大阪市 枚方市 箕面市 守口市 松原市 八尾市 和泉市 大阪狭山市 柏原市 太子町など

兵庫県 神戸市 尼崎市 伊丹市 宝塚市 川西市 西宮市 芦屋市 三田市など

滋賀県 大津市 草津市 守山市 栗東市 野洲市 近江八幡市 東近江市 彦根市 米原市 湖南市など

奈良県 奈良市 生駒市 大和郡山市 香芝市 桜井市 天理市 橿原市などです。

 

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交野市の中学生

 

こんにちは。

家庭教師のえーるの ショウジです。

中学3年生の男の子が体験授業を受けてくれました。

今まで部活に没頭してきて勉強をあまりしてこなかった

ということでした。

部活は野球部でこの夏の大会で最後になるのでこれから

は時間ができるようです。

「部活が終わったら勉強するから」と今まで塾に行くこと

も家庭教師することも拒んできました。

それもあり成績は下から数えるほうが早く高校に行けるか

どうかわからないくらいなんだそうです。

テスト前の1週間も、部活が休みなので勉強するかと思いきや

遊んでしまいぎりぎりになってから机に向かうそうです。

お母さんがいくら言っても反抗期も重なりいう事を聞きません。

いよいよこの夏で部活が終わるので約束通り塾か家庭教師を

するよう本人に言ったそうです。

この時期から塾に行っても授業についていけるか心配なので

基礎からじっくりマンツーマンでみてくれる家庭教師にした

ということです。

えーるでは同じく中学3年生からの申し込みが毎年多く、

基礎からやり直したいからという理由で家庭教師にした

という意見が多いようです。

中には小学校の勉強から教えてほしいから来てほしいという

ご家庭もあるくらいです。

そんなお子さんにもどこまででも戻り、基礎からじっくり

教えていけることが家庭教師の強みではないでしょうか。

あと多いのは、「勉強のやり方」がわからないから教えて

ほしいという依頼です。

学校でも塾でも勉強は教えてくれますが、やり方までは

教えてくれません。

授業を習ったらそれでおしまい。家では勉強全くしない。

これでは成績を上げるのは難しいです。

塾でも家庭学習がしっかりできている子が学校の成績も

よく、授業にもついていけているのです。

だから塾にいくだけ、家庭教師にきてもらうだけ、家では

勉強しません ではなかなか難しいんですね。

えーるでは基礎から教えてほしいというご家庭にはその子

が苦手な学年まで戻って教え、それと同時に家庭学習の

やり方も教えて勉強する習慣をつけていきます。

 高校に入り、難しくなればなるほどこの家庭学習の

必要性は出てきます。

中学生のうちに勉強のやり方をつかむこと、そして家庭

学習をすること この2つが身につくかどうかでこの先の

学校生活が大きく違ってくるくらい大事なことなんです。

今回体験授業を受けてくれた男の子はえーるのやり方を

気に入り家庭教師をやる意思を示してくれました。

男の先生で話しやすくて明るい人を希望です。

頑張って高校に入り、また野球を頑張れるよう勉強のやり方

を学んでほしいと思います。

 

 

 

交野市では家庭教師の紹介を沢山のご家庭からいただいています。

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東大阪市の中学

こんにちは。

家庭教師のえーるのショウジです。

 

中学1年生の男の子が体験授業を受けてくれました。

1学期のテスト結ががあまりにも悪くてお母さんはびっくり

したそうです。

塾に行かせようとも考えたそうですが本人の性格などを考え

家庭教師にしたようです。

性格的におとなしくてかなり人見知りをする子なので自分からは質問

しません。

この子には塾は合ってないのではと思ったのだそうです。

塾に行くのであればしっかり質問してきてほしいし、

わかるまで勉強してきてほしい。そう思っていますが受け身

のタイプの上、勉強も好きではないため、学校の延長になって

しまうと思ったそうです。

家庭教師ならマンツーマンなので質問しやすいだろうし

わからないところをとことん教えてくれるから合ってるので

はないかと。

本人は最初は家庭教師に抵抗があったようですが、2学期は

もっといい点を取りたいので話を聞く気になってくれたみたいです。

えーるで教えている生徒にはどちらかというとこの子のように

おとなし子、人見知りする子、勉強に関しては消極的な子が

多いです。

積極的な子であれば塾に行ってどんどん質問してきますが、

そうでない子にとっては苦痛になってしまうようですね。

だからえーるではお子さんと家庭教師の先生の相性を重視し、

できるだけ質問しやすいように合わせます。

その結果、先生と仲良くなり質問してくれる子は多いのですが

それだけではいけません。

家庭教師が来ない日にこそ勉強をしないと成績はなかなか

上がらないのです。

どんなに相性の合う先生が教えたとしても、学校の授業

が理解できていかないと意味がありません。

家庭教師も毎日来てくれないので普段は自分でする必要が

あるのです。

えーるでは勉強を教えるだけでなく、普段の勉強のやり方から

教えて家庭学習の習慣をつけていきます。

まず学校の授業の予習として、教科書の要点をおさえて

授業中にできるだけ理解できるようにしていきます。

そして、学校で理解したことを忘れないように必ず家に帰

ってから復習をしてもらいます。

そうやって理解と定着をさせていき、学校の授業が理解できる

ように教えていきます。

最終的には生徒が一人でも勉強していいけることが一番

重要なので一緒につくっていきます。

今回体験授業を受けてくれた男の子はえーるの指導法を

聞いてやる気になり家庭教師を始めることになりました。

男の先生で明るくて話しやすい人を希望していました。

紹介する先生と一緒に頑張って2学期以降は成績が上がって

いってくれることを願っています。

 

 

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枚方市の中学生

こんにちは。

家庭教師のえーるのショウジです。

中学3年生の男の子が家庭教師の体験授業を受けてくれました。

今まで塾には行ったことがなく部活ばかり一生懸命していたそう

です。

お母さんは「塾に行く?」とテストが終わるごとに声をかけてき

ましたが本人が首を縦に振らなかったそうです。

家ではゲームをするかタブレットや携帯で動画を観て勉強はほと

んどしてこなかったそうです。

お母さんも本人がやる気にならないと周りがいくら言っても仕方

ないと思いそれ以上言いませんでした。

勉強していないのでテストの点数はよくありません。

学年の平均点を全ての教科下回り学校の先生からも「もっと頑張る

ように」と言われているようです。

それでも勉強するそぶりはみせず、遊んでばかりだそうです。

3年生のこの時期になると周りの空気もだんだん変わり、受験モード

になってきます。

本人も少し気にはしているようですが勉強しない習慣がついてしまって

いるのでなかなかとりかかることができません。

そこでお母さんは家庭教師を提案してみました。

「勉強のやり方がわかっていないからやり方を教えてもらえば少しは

できるのでは?」そう言ったところ、やはり気にしていたのかすんなり

「やってみる」と言ったそうです。

今がチャンスだと思い家庭教師を探したんだそうです。

えーるで教えている生徒にも中学3年生まで何もしないで夏過ぎてから

対策を立てるご家庭が多いようです。

塾に行く子は1年生から行っていたり、2年生あたりで危機感を感じて

慌てていくようです。

それを超えると3年生の部活が終わってからというタイミングで始める

ご家庭が増えるようです。

後になればなるほど受験が近いので大変になるのはわかっているはずですが

ぎりぎりまで何もしない子は意外と多いようです。

高校入試の問題は中学1年と2年の教科書から80%近く出題されます。

1,2年の時の成績が良かったという子ならまだましですが、もし過去の

2年間の成績が良くなかった場合はやり直しが大変になってしまいます。

そこでえーるでは残り少ない期間でも1年と2年の勉強を効率良く振り返

ることができる工夫をしています。

もちろん全てをやり直したり暗記することはなかなか難しいので重要な

ポイントを絞って関連で効率よく戻る勉強法です。

受験といっても3年間の教科書の内容から出題されるので教科書と過去問

をする程度で他に特別な勉強は必要ありません。

とにかく今まで習ってきた勉強の復習、基本と応用問題をしっかりする

ことが合格への近道なのです。

今回体験授業を受けてくれた男の子は受験まであと数か月という現実を

受け入れ勉強する覚悟をしたようです。

もちろん少しでも効率よく勉強できるよう家庭教師の先生にやり方を

教えてもらいながらです。

基礎から根気よく教えてくれる先生を紹介してほしいという希望でした。

受験まで頑張って高校に合格してほしいですね。

 

 

枚方市では家庭教師の紹介先を沢山いただいています。

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無料の体験授業を受けたい方は・・・https://www.aile21.jp/